מציגים לילד חפץ יומיומי, למשל חוט, ומאתגרים אותו לחשוב על כמה שיותר דברים אחרים שהחפץ יכול להיות או לדמות - לא לשימוש הרגיל שלו. החוט יכול להפוך לעיגול או לנחש, הכובע - למסכה. אפשר גם לעצב בעזרת החוט אותיות שונות ולתרגל את זיהוי האותיות. הפעילו את הדמיון והפכו את החפץ למשהו חדש.
ציוד נדרש
סמני כל פריט לאחר הכנתו · לחצו על פריט כדי להגדיל · 0/1
מהלך הפעילות
מציגים לילד חפץ יומיומי, למשל חוט, ומאתגרים אותו לחשוב על כמה שיותר דברים אחרים שהחפץ יכול להיות או לדמות - לא לשימוש הרגיל שלו. החוט יכול להפוך לעיגול או לנחש, הכובע - למסכה. אפשר גם לעצב בעזרת החוט אותיות שונות ולתרגל את זיהוי האותיות. הפעילו את הדמיון והפכו את החפץ למשהו חדש.
⭐הכנה לכיתה א׳: ניתן לתרגל עם החוט אותיות ומספרים.
הורדת רמת הקושי
לילדים צעירים - להסתפק ב-2-3 רעיונות עם הדגמה.
העלאת רמת הקושי / שדרוג
להפוך למשחק תחרותי בין כמה משתתפים - מי מגיע ליותר רעיונות.